Students’ reasoning in thermodynamics
Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen, uitgegeven door het Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht in de periode 1983-2014 |
Rozier, S. Viennot, L. Tijdschrift voor Didactiek van de Beta-wetenschappen |
Dit artikel is een weergave van de voordracht die door Viennot gehouden is op het seminar "Relating macroscopic phenomena to microscopic particles: a central problem in secondary science education", dat plaats heeft gevonden in Conferentieoord Woudschoten te Zeist van 22-26 oktober 1989.
U moet ingelogd zijn om een reactie te kunnen plaatsen.
